Lezione 13

Elenco delle lezioni di lettura musicale pubblicate

Elementi

Tetracordi:

• s m r d
• m r d l,
• l s m r - r d l, s,

Obiettivi della lezione n. 13

• Esercitare il riconoscimento dei tetracordi
• Intonare gli intervalli dei tetracordi

Per iniziare ecco una filastrocca che contiene le funzioni s m r d .
Provate a:

• ripetere gli esercizi proposti nella quarta lezione per questo tetracordo, prima di
• memorizzare la melodia con il testo
  
• Provate ora a individuare le funzioni, cantando ancora la stessa melodia, ma in solmisazione
• controllate come sempre il risultato con la correzione.

La correzione:

Nei già citati 333 esercizi trovate il tetracordo s m r d dal numero 215 al n. 237.

Ecco ora un breve canto contenente m r d l, : anche per questo tetracordo sono stati svolti esercizi di intonazione nella ottava lezione. Seguite lo stesso procedimento di lavoro del brano precedente.


La correzione:

Sempre nei 333 esercizi di lettura trovate esercizi sul tetracordo m r d l, dal numero 140 al n. 171.

Come già per i tricordi, anche per i gruppi di quattro suoni ve ne sono due che presentano gli stessi intervalli, come si nota dallo specchietto:



L'ultimo tetracordo è più ampio degli altri, e presenta un intervallo di sesta
( m d' ) del quale ci occuperemo più avanti.

Per ora vi propongo due esercizi da svolgere con le due possibili solmisazioni: l s m r oppure r d l, s,. La difficoltà e l'importanza del lavoro su questo tipo di tetracordo si evidenzia anche dal fatto che Kodály ha inserito ben 84 melodie (dal n.56 al n. 139) con r d l, s, nei 333 esercizi. Ecco gli intervalli presenti nel tetracordo l s m r :





ed ecco gli stessi intervalli nel tetracordo r d l, s, :





Ecco infine i relativi esercizi: come nelle lezioni 6 e 8,

• nel primo esercizio è richiesto di cantare il tetracordo discendente e tutti gli intervalli discendenti presenti, iniziando dagli intervalli più piccoli. Provate a cantare l'esercizio leggendo la partitura, poi cantatelo nuovamente con la solmisazione r d l, s, a memoria. Appena possibile tutti questi esercizi andrebbero svolti a memoria.

• Nel secondo esercizio è richiesto di cantare il tetracordo ascendente e tutti gli intervalli presenti, sempre iniziando dagli intervalli più piccoli. Anche questo esercizio va praticato con le due solmisazioni possibili.

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